Les etapes de l’escriptura
Un infant passa per diferents etapes en el seu procés d’aprendre a escriure. Aquestes es poden iniciar fins i tot abans de la seva escolarització i se succeeixen al llarg dels primers cursos. Segons la classificació proposada per Ferreiro i Teberosky (1979), podem parlar de:
- Etapa d’escriptura indiferenciada: és l’etapa dels gargots.
- Etapa d’escriptura diferenciada: en aquesta etapa pre-sil·làbica són capaços de reproduir lletres per imitació, és a dir, copiant una cosa que veuen. Però no saben el que vol dir.
- Etapa sil·làbica: els infants comencen a relacionar els sons de les paraules amb el seu grafisme, encara que en general representen lletres soltes.
- Etapa sil·làbica-alfabètica: comencen a escriure algunes paraules, tot i que se salten algunes lletres.
- Etapa alfabètica: en aquesta etapa ja són capaços d’escriure paraules senceres segons el seu so, però no tenen coneixements ortogràfics.
En general, els nens arriben a l’etapa alfabètica sobre els 6 anys. A partir de llavors s’inicia el procés de perfeccionament, tant cal·ligràfic com ortogràfic. Per això podem parlar d’altres etapes (Ajuriaguerra, 1987): - Precal·ligràfica: els infants escriuen molt a poc a poc, lletra a lletra.
- Cal·ligràfica infantil: els infants mostren més soltesa a l’hora d’escriure i dominen el grafisme.
- Postcal·ligràfica: un cop els infants dominen l’escriptura i escriuen més ràpid, tendeixen a fer canvis en la seva cal·ligrafia i comencen a personalitzar-la. Aquesta última etapa es dona ja en adolescents i es considera que les persones solen arribar a la maduresa escriptural sobre els 18 – 20 anys.
Oxford proposa diferents ratllats i productes per a cada etapa escolar. Destaquem la llibreta d’Iniciació a l’Escriptura i la pauta Montessori per als inicis a l’escriptura cal·ligràfica. Descobreix-les!
Llibreta d’iniciació a l’escriptura
A Oxford creiem que el material escolar ha d’ajudar a l’aprenentatge i per aquest motiu el nostre departament d’investigació i desenvolupament treballa en nous quaderns que facilitin a l’alumnat les seves tasques. Mostra d’això és la llibreta d’iniciació a l’escriptura d’Oxford, amb una pauta registrada, prèvia a la pauta Montessori, més visual, que ajuda al nen a dimensionar i proporcionar cada grafia correctament en relació als pisos d’una casa.
Com és?
Consta d’una pauta de quatre línies amb una franja central de diferent color en què s’escriuen les lletres sense ascendent ni descendent, i una franja superior i una inferior per a la resta de lletres. El ratllat es completa amb el dibuix d’una casa en la qual s’identifica fàcilment la primera planta, la planta baixa i el soterrani, de manera que els més petits puguin relacionar les lletres amb aquests elements. Per exemple; de la mateixa manera que en les cases, les lletres sempre tenen planta baixa (lletra ‘a’), però addicionalment, poden tenir també primer pis (lletra ‘b’), soterrani (lletra ‘j’) o els tres pisos (lletra ‘f ‘).
A qui va dirigit?
A nens i nenes d’Educació Infantil i cicle inicial de Primària. Aquesta llibreta està indicada perquè es familiaritzin amb les pautes i es pot usar abans d’emprar la pauta Montessori (la més utilitzada per a la iniciació a l’escriptura) o altres pautes que ja requereixen un cert domini de l’escriptura.
Altres característiques
És un quadern A5 apaïsat de 16 fulls grapat. La tapa és peliculada i té una zona per escriure el nom de l’alumne.
Què opinen els professors?
Un 82% de professors enquestats van valorar positivament aquest producte.
Pauta Montessori
La Pauta Montessori s’ha convertit en un dels ratllats més populars, especialment per aprendre cal·ligrafia. Consta de quatre línies, dues centrals en què escriure el cos de les lletres minúscules, una altra línia per sobre d’aquestes i una altra més per sota que serveixen principalment per marcar el límit de les astes ascendents (b, d, l …) i les descendents (p, q, g …) i la mida de les majúscules i els números.
El principal avantatge d’utilitzar la pauta Montessori és la uniformitat en la mida de les lletres, ja que l’alineació correcta també es pot aconseguir amb altres tipus de pautes. Pel que fa al quadern més adequat per a la iniciació a la cal·ligrafia es recomana un quadern petit, mida A5, amb tapes toves i grapat. És un quadern lleuger i manejable per als nens.
Guia de quaderns segons el cicle educatiu
A Oxford hem elaborat una guia de quaderns segons el cicle educatiu, des d’Infantil a Batxillerat, passant pels cicles de Primària i ESO. En aquesta guia podeu trobar, per exemple, llibretes per a la iniciació de l’escriptura i per a l’aprenentatge de vocabulari per als més petits, i opcions com els recanvis per als més grans.
Hem comprobat que un bon material afavoreix la motivació. Per això és imortant que sigui l’adequat per a cada alumne i per a cada etapa de la seva vida escolar.
