gtag('config', 'AW-1000876650');
Botigues

Gdocus i els entorns virtuals d’aprenentatge

Gdocus i els entorns virtuals d’aprenentatgeGdocus és un servei virtual d’ensenyament i aprenentatge basat en la plataforma Moodle i integrat completament amb les eines de GSuite for Education (Gmail, Google Calendar, Google Drive, Hangouts Xat, Google Classroom, etc.).

Amb Gdocus assegurem l’accés a continguts digitals i aplicacions elaborades i seleccionades pel professorat.

  • El poden utilitzar els professors, que, d’aquesta manera, passen de transmissors a guies, filtren i comparteixen continguts i poden proposar eines d’aprenentatge molt diverses als estudiants.
  • Els alumnes passen d’agents passius a actius, i Gdocus els permet investigar, crear i compartir coneixements.
  • Gdocus i els entorns virtuals d’aprenentatgeAmb Gdocus podem crear continguts i itineraris d’aprenentatge personalitzats i, així, convertir l’alumne en el centre de l’aprenentatge. L’eina permet integrar llibres digitals de la majoria d’editorials i aprofitar i integrar eines 2.0 com les xarxes socials, webs, portafolis o aplicacions diverses que ens permetran implementar metodologies actives i diferents com ara la classe invertida (flipped classroom).

    També s’integra amb plataformes de gestió de centre com Clickedu, cosa que ens permet vincular les activitats i el registre d’activitats i qualificacions dels alumnes amb les qualificacions de la plataforma de gestió del centre.

    Gdocus al servei dels centres, els educadors i els alumnes. Criteris i recomanacions

    El món digital està transformant la societat en què vivim, inclòs l’àmbit educatiu. Ja no s’entén un ensenyament basat només en la transmissió de coneixement. Volem que els nostres alumnes desenvolupin habilitats i competències que els ajudin a aprendre al llarg de la vida. Aquest ensenyament-aprenentatge ha de ser capaç de traspassar les parets de l’aula.

    Gdocus i els entorns virtuals d’aprenentatgeEls Entorns Virtuals d’Aprenentatge (EVA) ens permeten gestionar aquests processos d’ensenyament-aprenentatge i adaptar-los a la realitat de cada centre gràcies a la seva flexibilitat. Els beneficis d’un EVA eficient i ben dissenyat afavoreix l’aprenentatge actiu, cooperatiu, progressiu i personalitzat, i facilita la construcció de coneixement i l’adquisició de competències

    En un EVA, la tecnologia està al servei del procés educatiu i facilita la interacció entre el docent, l’alumne i els continguts. Per aconseguir aquesta fita, a l’Escola Sant Gervasi fem servir Gdocus.

    Gdocus és un EVA que fa de pont i permet la vinculació amb GSuite (eines de Google per Educació que ens faciliten el treball cooperatiu) i amb plataformes de gestió acadèmica i administrativa, com Clickedu.

    Quan parlem d’infants, facilitar-ne l’accés i la integració de les diferents eines amb què treballem en un mateix entorn sempre és un plus que no podem menysprear. Per al professorat aquest és un procés transparent que no exigeix tenir cap coneixement tècnic.

    Si volem una educació centrada en les habilitats, les estratègies, la col·laboració, el treball en equip, l’empatia, el respecte als diferents estils i ritmes d’aprenentatge…, cal fer coses diferents i ara podem aprofitar els avantatges dels EVA.

    Joan Ramon BoixaderasJudith Gómez Giménez

    FORMACIÓ DE FORMADORS

    En el marc d’una trajectòria d’aprenentatge continu necessitem pensar en les maneres que tenim de gestionar el nostre coneixement i aprenentatges. Hem de ser capaços d’avaluar les nostres estratègies amb pensament crític i profund, amb l’objectiu de millorar-les i compartir els nostres progressos amb la resta de la comunitat. Si ho fem, serem més eficaços per aconseguir els nostres objectius.

    ESTUDI TECNOLÒGIC

    Una bona eina que dóna suport a un equip format és l’altra cara de l’èxit:

    • Gestió acadèmica
    • Implantació de moodle
    • Integracions (web, intranet, crm)
    • Disseny i personalització
    • Actualitzacions

    Comunitat activa de mestres
    5 (100%) 2 vot(s)

Deixa un comentari