ELS BENEFICIS DE LES JOGUINES STEAM
Experiments que ajuden els nens i les nenes a entendre en què consisteixen les energies renovables, robots que només funcionen amb llum solar o molins de vent que a través de l’energia eòlica aconsegueixen carregar piles, formen part de l’àmplia varietat de joguines STEAM, aquelles relacionades amb la ciència, la tecnologia, l’enginyeria, les arts i les matemàtiques.
Les joguines STEAM desperten l’atenció dels nens i nenes cap a diferents aspectes del món, com l’espai, els animals, la meteorologia o el cos humà. I és que són molt educatives i didàctiques, ideals per incentivar aspiracions en els infants de forma divertida i entretinguda. Amb creativitat, els menuts començaran a estimular la ment i l’enginy, fet que els portarà a que el seu interès per la ciència es desperti de forma natural i siguin ells mateixos els que vulguin aprendre i conèixer més.
Així, contribueixen al desenvolupament i creixement intel·lectual dels més petits, ja que els jocs de ciència són perfectes per a reforçar habilitats com la concentració, la percepció visual o la memòria així com capacitats socials, motrius i cognitives. I, per si no fos suficient, també insten a inventar i crear amb la ment i les mans. Podem, doncs, resumir els beneficis dels jocs i joguines STEAM en 6 punts:
- Raonament lògic-matemàtic. Aconseguir l’estructuració i l’organització de les idees per arribar a una conclusió.
- Concentració. Entrenar la capacitat d’atenció durant l’experimentació en el joc.
- Exploració del món científic i tecnològic. Familiaritzar-se amb les tecnologies emergents i potenciar les destresses científiques.
- Pensament creatiu. Desenvolupar estratègies per crear a partir d’habilitats com la disciplina i la perseverància.
- Resolució de problemes. Augmenta la capacitat dels nens i les nenes en la presa de decisions.
- Curiositat. Estimular la curiositat i l’exploració és la base del pensament científic.
Jocs per a totes les edats
Un nadó té una mitja de 100.000 milions de neurones, però poques connexions neuronals. Aquestes s’aniran multiplicant a mesura que creixen, mitjançant l’estimulació ambiental, sensorial, cognitiva i del moviment. És per això que el millor que podem fer és jugar amb ells i elles, per a estimular aquestes connexions neuronals. Des dels tradicionals jocs de construcció pels més menuts amb els que els ajudarem a descobrir el món que els envolta, fins a plaques electròniques de programació pels més grans, amb les que els adults també n’aprendrem.
Pels nens més petits, d’1 a 3 anys, les joguines més adequades són els encaixos, blocs, mosaics i taules d’activitats. És important que tinguin colors llampants que aconsegueixin cridar la seva atenció i diverses formes que els permetin començar a aprendre a diferenciar-les. A aquestes edats, les joguines STEAM poden ajudar-los a comprendre la relació causa-efecte i, mitjançant peces, millorar la seva coordinació ull-mà. Amés, faciliten l’aprenentatge i la discriminació de les formes i els colors.
Els ordinadors, els puzles, les construccions i els jocs electrònics són ideals pels nens i nenes de 4 a 6 anys. A aquesta edat comencen a tenir més paciència i, per això, són recomanables les joguines que afavoreixen l’organització espacial i exerciten la motricitat fina, desenvolupen l’atenció i la concentració i faciliten la capacitat d’organitzar, identificar i comparar.
A partir dels 7 anys comencen a mostrar més interès per allò que realment els agrada, i solen tenir èxit els ràdio control, els robots, les construccions, les joguines musicals, els jocs d’enginy i d’experiments i els microscopis. Es tracta de jocs més complicats que plantejaran nous desafiaments que hauran d’assolir mitjançant el raonament, tot potenciant així la seva autoestima i millorant la capacitat per a resoldre problemes i prendre decisions. En aquesta etapa és molt important que observis bé al teu fill o filla per saber què se li dóna millor i per què mostra més interès i, d’aquesta manera, oferir-li les joguines més adequades per a ella i amb les que es desperti el seu interès per aprendre.
La robòtica en el nostre dia a dia
Actualment, vivim en una societat on la tecnologia és present a tots els àmbits, i en fem ús diàriament. Des que ens aixequem al matí i ens fem un suc de taronja amb l’espremedora fins que ens anem a dormir i programem el despertador al nostre dispositiu mòbil.
Per això la robòtica està cada cop més present en el nostre dia a dia i tant nosaltres com els i les docents a les escoles en prestem més atenció. Si estàs interessat en saber més, consulta les nostres publicacions sobre robòtica per a escoles i robòtica per a famílies i descobreix tot allò que envolta aquest apassionant món, així com quins són els robots educatius més populars i beneficiosos.