Consells sobre el consum
- Escollir la millor joguina no sempre és fàcil. Els nostres infants en tenen moltes i sovint no saben quina triar. Ajudar-los a escollir és necessari. Podem mirar els catàlegs junts i comentar-los. També podem anar a botigues de confiança i remenar i preguntar per tal de veure les joguines abans de decidir-se. Una vegada comprada cal llegir bé les instruccions d’ús i comprovar que no hi falta res.
- L’acció de jugar no està garantida només amb la compra de joguines. Cal una bona selecció i la implicació dels nens. L’educació del consum s’ha d’iniciar des de la infància i s’ha de reforçar durant l’etapa de l’adolescència i la joventut. Una bona elecció de joguines requereix una reflexió prèvia, abans d’anar a comprar. Hi ha tres preguntes essencials que infants i adults ens hem de fer abans de la compra: què tenen?, què volen? i què els cal?. Així podrem establir un ordre de prioritats sobre què comprar i per tant fer un consum responsable.
- El 80 % de les vendes de joguines es fan entre Nadal i Reis. Per això als infants se’ls acumula una gran quantitat de joguines en aquestes dates. Sabem però, que l’excés de joguines provoca insatisfacció, i fa disminuir les ganes de jugar. Per evitar-ho podeu desar unes quantes joguines a l’altell i cada cert temps fer aparèixer una nova joguina. Pels infants serà com tenir-ne de noves cada vegada!
- En la societat actual tant de pes té el consum com el reciclatge i és que veritablement tot allò que consumim pot acabar sent una deixalla. És per això que cal inculcar als nostres fills la importància de ser curosos amb les joguines per tal de poder ser aprofitades per altres infants quan a ells les quedin “petites” i també per poder rebre les d’altres nens i gaudir-les com si fossin noves.
- El consum moderat i racional en qualsevol àmbit és un dels conceptes que més es treballa en família. Els estires i arronses per si “em compres això o allò” provoquen més d’una situació incòmode. Vincular l’obtenció d’una joguina, d’un conte, d’un desig, a una situació extraordinària farà que l’infant ho valori molt més i per tant també farà que aprengui a consumir d’una manera racional. Hem d’ensenyar-los a defugir del consum impulsiu.
- El mercat i tot allò que l’envolta és un món fascinant per ensenyar a les criatures. Anar a comprar al mercat es pot convertir també en un bon aprenentatge de conductes i comportaments. Podem fer la llista de la compra junts i deixar que l’infant vagi tatxant allò que comprem. D’aquesta manera, estarà coneixent el mercat, els productes frescos, els de temporada i els de proximitat. A més, ell se sentirà important i podrem ensenyar-lo a comprar de manera racional.
- Amb l’objectiu d’orientar al consumidor, els fabricants indiquen a l’embalatge l’edat a la que s’adreça el producte i informen del valor pedagògic que aporta. Aquestes dades són útils en el moment de la tria, però no suficients. La tria d’una joguina requereix pensar amb deteniment en l’ infant a qui s’adreça, tenint en compte la seva edat i els seus gustos. En cas que el nen o nena tingui alguna discapacitat, cal sobretot pensar en els seus interessos i capacitats molt més que no pas en les seves limitacions. A més, serà fonamental avaluar les possibilitats d’adaptació a les que podem sotmetre la joguina perquè en pugui gaudir d’ ella plenament.