Conocimiento compartido

FOMENTAR LA LECTURA ENTRE LOS MÁS JÓVENES

La escuela Marta Mata de Viladecans desarrolla actividades para inculcar el gusto por aprender a través de los libros
Texto de Josep M. Botanch. Fotografía Escuela Marta Mata

“Hablar de lectura obligatoria es como hablar de felicidad obligatoria”. Esta frase del escritor argentino Jorge Luis Borges resume las actividades que el colegio Marta Mata de Viladecans lleva a cabo para fomentar la lectura entre sus alumnos con el objetivo de inculcar “el gusto por aprender y mejorar el éxito escolar”.

Este colegio ofrece a sus alumnos un servicio de ‘bibliopatio’ y pone a su disposición un carro repleto de libros para todas las edades y cómics para leer durante el tiempo de recreo. La directora del centro, Maribel Gascón, nos cuenta que los niños y las niñas escogen libremente el libro porque “les motiva más” y es una forma de “trabajar el placer por la lectura”.

Otra forma de trabajar este aspecto son los padrinos de lectura, una actividad en la que los alumnos más pequeños –P5 y 1º de primaria– leen libros acompañados por los más mayores –2º y 3º de primaria–. Los maestros de cada curso son los encargados de formar las parejas y la función de los padrinos es resolver las dudas si hay “algo que no entienden y hablar del libro”.

Otra actividad que el centro impulsa es La Liga de los Libros en la que los alumnos de 4º de primaria compiten con alumnos de otros centros en un concurso de preguntas de comprensión lectora. Uno de los grupos de la escuela Marta Mata quedó finalista en la primera edición y otro grupo quedó semifinalista en la última.

El colegio, por la tarde, también ofrece el espacio Biblioteca Abierta al Barrio –concertado con el Ayuntamiento– donde se realizan actividades de lectura y dinamización de esta. También cuenta con la colaboración del AMPA y sirve para “fomentar la relación escuela-familia alrededor de la lectura”.

Ahora, la escuela ya está preparando Sant Jordi y este 2016 celebra también los Juegos Florales. El centro escoge un tema o estilo literario y, a partir de aquí, los alumnos de primaria han de preparar una producción individual mientras que los más pequeños hacen otra en grupo. Los alumnos galardonados por sus producciones recibirán el merecido premio por la tarde, cuando la escuela monta una pequeña parada de venta de libros y prepara una muestra de trabajos con motivos de Sant Jordi.