gtag('config', 'AW-1000876650');
Botigues

VACANCES ESCOLARS… I ARA QUÈ?

VACANCES ESCOLARS... I ARA QUÈ?S’acaba la primavera i comencem a respirar a l’ambient un aire molt agradable que ens és familiar i ens anuncia que s’acosten les vacances.

Les vacances són aquells dies en què destinem el nostre temps lliure a fer aquelles coses que durant l’any, amb el ritme del dia a dia, no podem dur a terme perquè les nostres agendes estan carregades d’obligacions.

Gaudir de les vacances amb la família i amb els amics i amigues no té preu però els pares i mares, a vegades, pensem: ”Els meus fills i filles no s’oblidaran de tot allò que han fet durant tot l’any si no fan deures? I si miro què m’ofereix el mercat? I si els preparo un dossier de deures?”.

Aleshores faig una petita reflexió sobre mi mateixa: “Jo m’emporto deures de la feina quan estic de vacances? I, en cas que me n’emporti, m’agrada fer aquests deures? Realment, a què m’agrada destinar el meu temps quan estic de vacances?”.

A tots i totes, petits i grans, ens atrauen coses diferents. Anem a veure què podem fer per a què aquest estiu sigui diferent i fem de tot una mica, com els tastaolletes.
En primer lloc, el que podríem fer és una pluja d’idees, entre tots i totes, de les coses que ens agrada dur a terme, per exemple: llegir, fer esport, jugar, fer manualitats, cantar o tocar un instrument i descansar.

En segon lloc, podem agafar un cartró o una cartolina i fabricar un dau de sis cares. Si som una mica destres amb l’ordinador trobarem alguna pàgina on ens explicaran com fer-ho o, si no, podem anar a una papereria i preguntar si tenen quelcom per a elaborar un dau. Abans d’enganxar les cares del dau, les dibuixarem amb les idees que ens han vingut al cap. Podem fer que cadascú dibuixi la seva proposta; o que mentre un dibuixa, un altre pinta; o un altre, fins i tot, enganxa gomets, i d’aquesta manera cadascun dels membres de la família s’hi sentirà partícip.

VACANCES ESCOLARS... I ARA QUÈ?Un cop fet el dau, entre tots i totes, caldrà posar-lo en funcionament. Quan?

Sempre és un bon moment per a tirar el dau, però si ho fem al matí podrem organitzar millor el dia: en llevar-nos cada dia una persona diferent tirarà el dau, i l’atzar jugarà i ens dirà què toca fer la resta de la jornada . També podem tirar el dau al matí i a la tarda i així variem les activitats que puguem realitzar.

Si surt la cara del dau LLEGIR, caldrà que cadascú de nosaltres dediqui una estona al llibre que hagi triat per a gaudir de la lectura durant les vacances. Proposem, doncs, que les lectures siguin adequades a l’edat, que les temàtiques siguin engrescadores o atractives, que hi apareguin històries o fets curiosos que ens portin a investigar i que descobrim alguna cosa més del que ja sabem. Si som persones que ens agrada llegir, portem més d’un llibre a l’equipatge i de diferent tipologia. Tastar altres tipus de lectura ens pot sorprendre.

Si surt la cara del dau ESPORT, haurem de temptejar quins esports ens agraden i com ens podem organitzar per tocar-los tots una mica. Els esports els podem adaptar a les característiques dels infants i adults i al tipus d’entorn en què ens trobem. L’estiu és un bon moment per aprofitar el bon temps i fer activitats a l’aire lliure com nedar, passejar, saltar, córrer, anar en patinet o bicicleta…

Si surt la cara del dau JUGAR, podem fer des de jocs més tranquils, asseguts en cadires i envoltant una taula, com els jocs de taula i tauler, fins a jocs ben moguts com els tradicionals saltar a la corda, xarranques o jocs de punteria. Si el temps no convida a sortir a l’exterior podem fer jocs de taula que siguin curts i ràpids però també en podem fer de tauler que són una mica més llargs i que ens poden portar a viatjar per a diferents llocs del món, gaudir d’aventures sorprenents i descobrir històries i misteris del passat, present i futur. També podem jugar una estona amb el mòbil, la tauleta o l’ordinador. Ho podem fer sols o acompanyats. Aquests jocs són molt dinàmics i entretinguts i el més important és dedicar-los l’estona suficient sense jugar-hi més temps que el que hi dedicaríem fent un joc de taula qualsevol.

VACANCES ESCOLARS... I ARA QUÈ?Si surt la cara del dau MANUALITATS, ens haurem d’arremangar les mànigues i deixar volar la imaginació. Podem crear a partir del no-res amb: roba vella, envasos nets , caixes de cartró… Pensem un petit projecte i portem-lo a terme entre tots i totes. No cal començar i acabar el mateix dia. Podem fabricar des de coets i castells de cartró, fins a moneders o classificadors amb tetrabrics, o bosses de roba per a posar les tovalloles de la platja. Si ens costa reinventar-nos sempre podem passar per una tenda d’Abacus i deixar-nos aconsellar pels experts que segur que tindran recursos per a oferir-nos.

Si surt la cara del dau MÚSICA, podem aprofitar per a gaudir una estona del nostre instrument preferit o treure de l’armari aquell instrument que tenim abandonat perquè no trobem el moment per a tocar-lo. Podem fabricar un cançoner amb cançons d’avui i de sempre on totes les generacions ens hi trobem representades. Cantar plegats i acompanyats d’una guitarra crea un clima de complicitat i companyonia que demana de ser repetit més endavant. Potser aquestes vacances descobrirem que volem aprendre a tocar un instrument o apuntar-nos a una coral quan tornem a l’inici del curs escolar.

I, finalment, si surt la cara del dau DESCANSAR cadascú triarà, lliurement, com ho vol fer. Hi ha moltes maneres de descansar; ho podem fer llegint, jugant, cantant, creant, passejant o, senzillament, estant estirats a l’ombra d’un arbre o en una hamaca gaudint del cant dels ocells, de la remor de les ones o d’aquests dies meravellosos que anomenem VACANCES!!


Bet Bartrina i Comalat (@betbartrina)
Docent dels cursos de Lleure de la Fundació Pere Tarrés.

Fundació Pere Tarrés


Comunitat activa de mestres
4.5 (90%) 8 vot(s)

Deixa un comentari