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Hacemos un globo aerostático y potenciamos los hábitos sostenibles y responsables

El consumo y la producción sostenible consisten en fomentar el uso eficiente de los recursos y la energía, de las infraestructuras y los procesos de producción que no dañen el medio ambiente, con el objetivo de no desperdiciar los recursos, reduciendo el impacto ambiental sobre el planeta. Fomentar en los más pequeños el valor de las materias primas, los procesos de fabricación y producción, así como el ciclo de vida de los productos que se utilizan a diario, ayuda a interiorizar la importancia del reciclaje. A través de actividades creativas que ponen en valor la importancia de aprovechar materiales de un solo uso o desechables, ayuda a concienciarlos sobre su papel como futuros ciudadanos, interiorizando hábitos sostenibles y responsables para combatir los efectos del cambio climático.

Por este motivo, os animamos a crear un pequeño globo aerostático reciclando elementos de plástico propios de las fiestas de cumpleaños. La envoltura del globo con un globo de cumpleaños, los cordajes con cuerdas o cordeles de zapatos, y la barquilla con un vaso de plástico, nos permiten valorar los posibles usos que pueden tener y alargar su vida útil.

Esta actividad está relacionada con el Objetivo de Desarrollo Sostenible Num. 12, producción y consumo responsable, con el objetivo de garantizar modalidades de consumo y producción sostenibles.

Materiales necesarios:

Paso a paso:

Paso 1. Endurecemos el globos y el vasoPaso 1. Endurecemos el globos y el vaso

Corta el papel de periódico o el papel crespón en tiras más o menos anchas, de unos 2-4 cm. En un bol, rebaja la cola blanca con un poco de agua. Una vez tengas inflado el globo, y con la ayuda de una brocha, unta el globo con la pega rebajada y ve pegando con cuidado las tiras de papel de periódico. Repite este mismo proceso para el vaso. Tendrás que esperar a que estén secados para continuar con el siguiente paso.


Paso 2. Unimos globo y vasoPaso 2. Unimos globo y vaso

Cortar el nudo y abre el globo para dar forma al globo aerostático. Con la punta de las tijeras o con el punzón, abre 4 agujeros por los que pasarás las cuerdas. Une cada cuerda con el vaso, por medio de otros 4 agujeros, hechos a su lado.


Paso 3. Decoramos el globo aerostáticoPaso 3. Decoramos el globo aerostático

Una vez unidas ambas piezas, puedes decorar el globo (envoltura) con los marcadores permanentes de colores, y crear tiras uniformes con la cinta correctora. Si quieres darle más realismo, pega sobre el vaso ramitas de madera que simulen el mimbre de la barquilla y cubre todo el globo con la malla de fruta, uniéncola a los cordajes.


¡Ya tenemos el globo aerostático!
Si en el extremo superior del globo obras otro agujero y pasas por él una cuerda de nylon transparente, puede servir para decorar el aula o los pasillos de la escuela, o simplemente como elemento decorativo para regalar.

Globo aerostático


Vinculación curricular:

Conocimiento e interacción con el mundo físico
Tomar decisiones sobre el mundo físico y sobre la influencia de la actividad humana, con especial atención al cuidado del medio ambiente y el consumo racional y responsable.

Áreas curriculares de la etapa de primaria

  • Educación artística. Bloque 2, expresión artística. Imaginar, dibujar y elaborar obras tridimensionales con diferentes materiales. Realizar producciones plásticas siguiendo pautas elementales del proceso creativo, experimentando y diferenciando la expresividad de los diferentes materiales y técnicas pictóricas.
  • Ciencias sociales. Bloque 2, el mundo en que vivimos. El desarrollo sostenible, los problemas de la contaminación. El cambio climático: causas y consecuencias. Consumo responsable.

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