El mapa de los ODS
El cambio climático es ya una realidad que afecta tanto al planeta como a todas las especies de seres vivos que habitan la Tierra, así como las relaciones que se establecen entre estos y el ser humano. Debido en parte a cómo el ser humano ha entendido hasta el momento su relación con el medio hasta ahora en términos de energía, impacto, producción, etc., nadie es ajeno a las consecuencias que se derivan del cambio climático .
Para contrarrestar sus efectos, la ONU y los gobiernos del mundo suscribieron en los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) su compromiso para dar respuesta global a la amenaza que supone el cambio climático, dando como plazo hasta el año 2030 para erradicar, o al menos minimizar, los impactos del hombre sobre la Tierra, siendo los ODS el plan maestro para lograr un futuro sostenible para todas y todos.
BIC®, dentro de su filosofía y compromiso de marca, lleva años reduciendo su impacto ambiental mejorando sus procesos de producción. Para ello ha desarrollado el Programa de compromiso de desarrollo sostenible “Writing the future, together” como parte esencial de la lucha contra el cambio climático.
Encuentra más información aquí, y aquí.
Por ello os animamos a crear, a partir de las virutas que dejan los lápices de colores a las sacapuntas, el mapa de los ODS para concienciar a grandes y pequeños, con el objetivo de emprender pequeños gestos que ayuden al compromiso por la sostenibilidad global.
Materiales necesarios:
- Virutas de madera de lápices de color
- Sacapuntas
- Lápices de colores BIC® Kids Tropicolors
- Cola de barra
- Cola blanca
Paso a paso:
Paso 1. Virutas de lápices
Cada vez que saquéis punta a lápices de colores, guardad las virutas que serán parte del rosco de colores que conforman el mapa de los ODS.
Paso 2. Creamos el mapa de los ODS
A partir de la plantilla que se adjunta aquí, pide a tus alumnos que vayan pegando las virutas según la gama de colores de cada ODS.
Paso 3. Dibujamos cada ODS
Después de una breve explicación de cada ODS, pide a tus alumnos que dibujen un pequeño logo que simbolice cada uno, de forma que interioricen los objetivos de desarrollo sostenible a alcanzar.
¡Y ya tenemos nuestro mapa de los ODS!
Vinculación curricular:
Artículo 10. Elementos transversales de la educación primaria.
Los currículos de Educación Primaria incorporarán elementos curriculares relacionados con el desarrollo sostenible y el medio ambiente.
Ciencias sociales. Bloque 2. El mundo en que vivimos.
El cambio climático: causas y consecuencias. El desarrollo sostenible. Los problemas de la contaminación.
Ciencias naturales. Bloque 2. Expresión artística.
Realizar producciones plásticas siguiendo pautas elementales del proceso creativo, experimentando, reconociendo y diferenciando la expresividad de los diferentes materiales y técnicas.
