gtag('config', 'AW-1000876650');
Botigues

Llegir per estimar l’escriptura

La història interminableCom més llegim, millor escrivim. Aquest és un fet que tots coneixem. Llegir, a més, millora l’ortografia i, de passada, pot animar els nostres alumnes a fer el pas i escriure les seves primeres pàgines. Però, quin llibre els podria interessar? Avui us proposem la lectura d’un clàssic que s’enamorarà als vostres alumnes.

La història interminable: un clàssic ple d’aventures

Pot ser que els teus alumnes no coneguin aquest llibre. Possiblement, no coneixeran ni la pel·lícula, tret que els seus pares siguin uns cinèfils empedreïts.

El cert és que la lectura d’aquest llibre ensenyarà als teus alumnes, en primer lloc, a estimar els llibres. I és que el protagonista de la història va a una llibreria i allà, d’entret tots els exemplars que hi ha, tria aquest en concret.

La història interminableEn segon lloc, aprendran a ser realistes a conèixer-se millor a si mateixos. Un bon coneixement d’un mateix els ajudarà a respectar als seus companys, amb totes les seves particularitats.

En tercer lloc, aprendran que les coses que s’aconsegueixen amb esforç valen més. En una època en què els nens estan acostumats a tenir el que volen gairebé immediatament, és important que aprenguin el valor de l’esforç.

Escriure o il·lustrar la seva pròpia aventura

Després de la lectura d’aquest llibre, l’activitat a proposar als vostres alumnes és la d’intentar escriure la seva pròpia aventura. Evidentment no tindrà l’extensió d’un llibre, no és el que esperem! Serà important remarcar-los que no espereu rebre una obra literària: serà suficient amb una aventura que contingui una trama i uns personatges més o menys desenvolupats.Llibretes Oxford

Una manera amena de presentar aquesta activitat als alumnes podria ser començar a llegir el llibre de La història interminable tots junts i que ho acabin de llegir cada un a casa seva en el termini d’un parell de setmanes, per exemple. Posteriorment, podeu comentar-ho en classe, perquè cadascú doni la seva opinió.

Finalment, se’ls podria donar als alumnes un termini d’unes setmanes perquè creïn el seu propi relat. Per a això poden prendre com a referència històries i personatges ja coneguts o inspirar-se en el seu entorn i transformar la realitat amb la seva creativitat. Sigui quina sigui la seva font d’inspiració, hauran de fer servir la imaginació i treballar la seva expressió per explicar la seva fantàstica història per escrit.

I com ja sabem que les idees vénen quan menys t’ho esperes i en ocasions una mica desordenades, recomanem fer servir els quaderns Write & Erase amb pissarra blanca per apuntar-les i clarificar abans de desenvolupar tot el relat.


Contingut elaborat per:

Oxford



5 (100%) 3 vot(s)

Deixa un comentari